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                            我院楊航老師開展題為《中國故事的國際化傳播研究》專題講座

                            創建:2020年04月06日 11:02,撰稿:李月,編輯:思揚,點擊:

                            4月2日晚7點整,重慶師范大學新聞與傳媒學院楊航老師于QQ直播間為2018級新聞學和網絡與新媒體專業全體同學,進行了題為《中國故事的國際化傳播研究——基于熊貓頻道的社會化媒體內容運營的實證分析》線上云講座。

                            (主講人楊航老師)

                            據楊老師介紹,本次講座內容來源于自己曾指導的重慶市大學生創新訓練計劃項目“中華文化符號在融合化傳播中的品牌構建路徑研究”。該項目歷時近一年,他指導參與項目的2015級網媒專業本科生在廣電類中文核心期刊和新聞類省級學術期刊上各發表了一篇學術論文作為項目結項成果。

                            此次講座,楊老師從熊貓頻道研究的選題意義、研究方法、研究發現和策略建議四個角度進行了全面介紹,并在講座伊始對熊貓頻道和實證研究的意涵進行了具體解釋。

                            熊貓頻道是一個由中國網絡電視臺(CNTV)與成都大熊貓繁育研究基地聯合推出的網絡視頻媒體。自2013年3月11日iPanda熊貓頻道進駐各類社會化媒體以來,截止2020年4月1日,其已擁有1095萬微博粉絲和1977萬臉書粉絲。因此,基于宏觀背景下的中西輿論戰和微觀背景下我國熊貓外交歷史,楊老師解釋道:“熊貓作為中國展開國際傳播的抓手,是中國非常重要的品牌符號資源,與國家形象、公共外交以及文化傳播都有著非常密切的關系。這也是我們研究的目的所在?!?/p>

                            項目研究采用內容分析法,通過對研究對象的合成周抽樣及類目編碼,最后得出了熊貓頻道在微博與臉書上的數據結果和研究發現。值得一提的是,熊貓頻道通過全天候24小時向全世界直播熊貓生活實況,僅一年內就獲得了超過4000萬次網絡訪問量,現已成為全球最大野生動物主題新媒體平臺。對此,楊老師表示,現在熊貓頻道在臉書上的粉絲已經達到了1900萬,而迪士尼樂園是1700萬,由此可以看出iPanda逐漸具有媲美世界傳媒巨頭的國際傳播潛力,它的成功運營也可為我國未來的國際傳播提供標桿案例。

                                   基于以上的研究分析,楊老師針對熊貓頻道的全球傳播提出了以下五個方面的策略建議:“縮小熊貓符號的異項標出性”、“構建熊貓迷群,借力KOL傳播”、“內容垂直化,傳播融合化”、“反饋機制常態化”和“打破高低語境國家的文化屏障”。

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